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高中数学青年教师基本功竞赛共性问题的思考

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摘要 我县高中青年数学教师教学基本功竞赛共进行了高中数学专业考试、说课和课件制作三个项目的评比,本文通过分析参赛教师专业考试答题中的共性问题,谈谈应该引起我们思考的两个问题.
出处 《数学教学》 2008年第3期3-4,共2页
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