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“量的目的是为了不量”

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摘要本刊2008年第一期有陈永明的文章，题为“不要为亮点而亮点”．文章说有一节“圆周长”的课，只是要学生量“圆的直径和周长”，却没有关注“圆周长公式C=2πr”的产生．作者认为不值得去追求那种表面热闹的“亮点”文中有一句话：“量的目的是为了不量”，非常精辟，值得仔细琢磨．

作者张奠宙赵小平

出处《数学教学》 2008年第3期F0004-F0004,共1页

关键词周长公式直径表面 Π

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2008年第3期

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