摘要
英语教学中,特别是在课改的大背景下,不少老师采用了全英语教学的方法。全英语教学有着很多的优点。首先,老师生动的表情和手势、趣味性强的游戏能够吸引学生的注意力,学生在游戏中揣摩着英语词汇的含义,通过不断的猜测,提高判断力,使课堂气氛变得活跃;其次,全英语交流有助于学生英语听力水平的提高,使学生接触英语的时间大大增加;再次,学生为了跟上老师上课的节奏,促使自己用英语的思维去考虑问题、解决问题,提高了驾驭语言的能力。因此,全英语教学对提升学生的英语能力等有着不可估量的积极作用。
出处
《中小学英语教学与研究》
2008年第3期42-44,共3页
English Teaching & Research Notes