快乐课间动起来——班级活动案例

活动背景： 我们已经充分认识到学生在课间应该放松身心，这是保证下一节课的听课质量和提高学习效率的需要。但我校活动场地狭小，学生人数多，二者存在着矛盾。于是，昆阳二小的大队部向全校师生发出邀请，开展“手拉手，快乐游戏大家玩。”组织学生做文明游戏，严禁在楼梯和教室内外追逐打闹。