口语表达能力培养训练的创新模式研究

随着社会经济、科技的飞速发展,信息、思想的交流也日益频繁,口语交际能力越来越受到重视。本文结合现代教育技术探索出新的教学模式:创设情境──想说,鼓励引导──敢说,自由表达──会说,评价反馈──评说,拓展升华──笔说,这个模式是从学生心理到表达能力的逐步提高。同时阐述了制定具体的训练程序必须严格遵守训练规则。