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以人为本创建积极的英语课堂环境被引量：1

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摘要创建积极的英语课堂环境必须"以人为本",在满足学生需求的同时,也必须满足教师的需求。文中分析了教学方法与课堂教学环境之间的联系,以及如何满足教师和学生需求的方法。

作者倪锡英

机构地区大连海事大学外国语学院

出处《通化师范学院学报》 2008年第3期100-102,共3页 Journal of Tonghua Normal University

基金吉林省社会科学规划项目"长白山地区小学英语教师素质状况调查研究"阶段性成果。项目编号:2007232

关键词以人为本教师学生需求课堂环境

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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通化师范学院学报

2008年第3期

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