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行为引导型教学法在高职高专英语课堂教学中的应用 被引量:2

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摘要 旨在将行为引导型教学法引进到高职高专教育中来,并针对目前问题及行为引导型教学法的特点,就如何将其应用到英语课堂教学中去提出了一些可行性设想和途径,并举以实例,目的在于有效地提高学生的综合素质和教师的教学效果。
作者 张梅
出处 《继续教育研究》 2008年第3期110-111,共2页 Continuing Education Research
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参考文献5

共引文献30

同被引文献7

引证文献2

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