技工学校复合型技能人才培养的新思路

目前,传统的技工学校教育面临着前所未有的机遇与挑战。通过几年来的实践,我校尝试在教学目标上由单一性向综合性转变;在教学内容上注重课程结构的合理化、内容的综合化、形式的多样化;在教学方法、技术上注重整体效果的优化;在考核方法上注重"考"与"教"的有机结合;在教学质量评估上注重评价的导向性、准确性和激励性。