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在数学教学中利用网络资源的探究

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摘要 传统的教学模式主要是通过黑板、粉笔、教科书等媒体进行教学,但这些媒体在承载信息的种类、能力和使用的方便性上都受到了很大的限制。作为数学教师,要在信息技术飞速发展的条件下有效利用网络资源进行教学,使教和学更直观,更形象,更具有交互性,从而提高教学质量和学生学习效果,并激发学生学习兴趣。
作者 于洪博
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2008年第2期64-64,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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