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学校文化建设的思考与实践
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摘要
当今许多学校的文化建设缺乏一个积极并持之以恒的长远发展过程,缺乏深入地了解、挖掘、融洽学校主体文化,以至不能弘扬学校的文化精神,剔除不良的文化物质。学校文化建设不能处于学校长远和整体发展之中,学校内部的各种文化不能和谐一致,因而使学校文化的发育和成长不能很好地紧密围绕育人这一根本目标展开。面对充满竞争与挑战的21世纪,重视与加强学校文化建设的实践与研究显得十分迫切和重要。
作者
曾志伟
机构地区
广州市南沙区南沙小学
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第2期15-16,共2页
关键词
学校文化建设
实践
主体文化
文化精神
校长
校内
育人
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
B023 [哲学宗教—哲学理论]
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广东教育(教研版)
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