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利用“信息技术教学管理系统”强化课堂管理
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摘要
激发、培养学生的学习兴趣是提高信息技术教学效率的前提。中学生喜欢打游戏、喜欢上网,如何把他们的这些兴趣迁移到学习上来呢?我们经过思考和实践,探索出一套利用信息技术进行课堂教学管理的新模式,开发出一套完善的“信息技术教学管理系统”,通过一个学期的教学实践,收到良好的效果。下面简单介绍该系统的设计理念及部分模块的实施效果。
作者
胡岑龙
罗利芳
机构地区
中山市小榄中学
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第2期94-95,共2页
关键词
教学管理系统
信息技术
课堂管理
利用
课堂教学管理
学习兴趣
教学实践
教学效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F270.7 [经济管理—企业管理]
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广东教育(教研版)
2008年 第2期
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