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关注学生在语文课上的有效学习

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摘要 在小学语文课堂中,为实现学生活跃地学习.主动的学习.有计划、有目的、有组织的有效学习,教师必须关注学生发展。本文从“关注学生,启动有效学习;优化方式,激活有效学习;精心设计,促进有效学习;运用技术。提升有效学习”等几方面进行阐述。
作者 黄丽华
出处 《浙江教育科学》 2008年第1期42-43,共2页 Zhejiang Education Science
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