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北京教育调整布局中的难题:换个牌子就“优质”了?
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摘要
在过去的10年中,北京市教育调整布局,平均每年减少约100所学校。随着招生人数的减少,一些规模小的学校,或者教学水平一般的学校渐渐被“优质校”收编,各区县的“优质资源覆盖率”不断上升,有的区县已经定下了2010年八成小学生或者六成初中生享受优质教育的目标。但在“翻牌校”增加的同时,优质师资稀释、人员负担沉重等问题也显示了改革中的危机:
作者
李莉
出处
《南昌教育》
2008年第1期16-16,共1页
关键词
优质教育
调整布局
北京市
牌子
招生人数
教学水平
学校
覆盖率
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
F326.42 [经济管理—产业经济]
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南昌教育
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