期刊文献+

中日针灸教育相关法规制度的分析比较 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 中日两国在针灸教育的相关制度方面有较大的差异,主要表现在针灸师资、针灸生源、针灸毕业生的定位、针灸学习者在学校对相关法律制度的学习等方面。现分析比较如下。
出处 《天津中医药大学学报》 CAS 2008年第1期46-48,共3页 Journal of Tianjin University of Traditional Chinese Medicine
基金 天津市教育科学研究"十五"重点资助项目(KHS022)
  • 相关文献

参考文献1

共引文献4

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部