摘要
目的:探讨突发性耳聋患者健康教育的临床意义及治疗效果。方法:应用系统的健康教育,包括心理指导、发病前饮食及睡眠等生活习惯的讨论和指导、用药指导等。结果:有一半以上的患者发病前都有过感冒、熬夜、酗酒等不良生活习惯,通过指导。患者都能纠正不良的生活习惯,积极配合治疗。结论:对突发性耳聋患者应用系统的健康教育,使患者能主动地配合治疗。改变不良的生活方式,避免使用药物引起的并发症,对提高治疗效果、预防同侧耳再发病及对侧耳发病起到了积极作用。
出处
《实用医技杂志》
2007年第36期5052-5053,共2页
Journal of Practical Medical Techniques