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初中语文教学中学生质疑能力的培养被引量：6

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摘要 "学贵存疑",培养学生的质疑能力是培养其创新精神与实践能力的前提与途径。当前对学生质疑能力的培养已为大多数人所重视。文章指出了初中语文教学活动中,学生"质疑"能力的现状及出现的原因,提出了改变这种现状的对策。

作者陈冬云

机构地区吉安市青原区值夏中学

出处《科教文汇》 2007年第12X期70-70,共1页 Journal of Science and Education

关键词初中语文语文教学质疑

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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2007年第12X期

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