群体调查在语文综合性学习中的应用

马克思主义认识论认为：实践是认识的直接来源,认识只有在实践的基础上才能发生,也只有依赖于实践的推动才能发展。前苏联心理学家列昂节夫认为,认识过程也是活动,教学过程是学生的认识活动过程,学生的主体活动是学生主体发展的条件和基础。