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例谈探究性试题一题多解
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摘要
在探究性试题解题过程中,要注意全方位、多角度、多层面地剖析,采用类比、联想的方法将已知信息与未知量进行转换和组合。
作者
陈传琪
机构地区
仪征电大附属中学
出处
《科教文汇》
2007年第12X期135-136,共2页
Journal of Science and Education
关键词
探究性试题
一题多解
举一反三
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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