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试论我国中小学教师引进政策的现状、问题和政策建议
被引量:
1
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摘要
本文通过对中小学教师引进政策的现状进行分析,探讨其中存在的问题,并分析其原因,并尝试在此基础上给出政策建议。
作者
许艳
机构地区
华南师范大学公共管理学院
出处
《科教文汇》
2007年第12Z期13-14,共2页
Journal of Science and Education
关键词
中小学
教师引进政策
现状
问题
政策建议
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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