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高职英语“听、说”教学环节存在的问题及对策

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摘要 高职英语教学强调培养学生的英语实际应用能力。从社会实际需要来看,听、说能力是英语实际应用能力的关键。高职学生英语听、说能力教学是目前我国高职英语教学的薄弱环节。这要求高职英语教学必须加强听、说能力的培训。本文针对听、说教学中的问题进行分析,力图对提高高职学生英语听、说能力做一些有益的探索,并提出对策。
作者 陈雪莲
出处 《科教文汇》 2007年第12Z期100-100,119,共2页 Journal of Science and Education
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