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对高职英语教学的几点看法 被引量:1

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摘要 由于我国高职教育起步较晚,发展过快,导致高职教育改革不到位,英语教学出现相对滞后性。为适应高职教育培养应用型人才的需要,我们应尽快改革高职英语教学模式,明确办学主导思想,加强教学基础设施建设,优化师资队伍,以促进高职教育持续健康地发展。
作者 周洁萍
出处 《科教文汇》 2007年第12Z期109-109,共1页 Journal of Science and Education
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