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吉林省教育均衡发展论坛暨中国教育学会“十一·五”重点课题阶段成果汇报朝阳现场会召开
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摘要
9月13日,吉林省教育学会、吉林省教育科学院、长春市教育学会、长春市朝阳区教育局联合在长春市45中学举办教育均衡发展论坛,并听取朝阳区和45中学等单位承担的中国教育学会关于区域教育均衡优质发展课题研究的阶段性成果汇报。有关领导在汇报中介绍了朝阳区发展教育的指导思想、发展战略,朝阳区教育的文化精神、发展理念、发展方向、发展目标、发展途径和发展措施。
作者
辛育
出处
《新教育(吉林)》
2007年第4期60-60,共1页
关键词
长春市朝阳区
中国教育学会
教育均衡
发展论坛
吉林省
汇报
重点课题
成果
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G523 [文化科学—教育技术学]
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新教育(吉林)
2007年 第4期
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