摘要
大学教育与教育环境是紧紧联系在一起的,对当前中国大学教育的系统梳理,离不开教育环境的思考维度。运用教育环境学的学科意识、历史和逻辑相统一、理论与实际相联系和系统研究和个案分析相结合的方法,从宏观上把握当代大学教育的国际环境、政治环境、经济环境、文化环境和法制环境,从微观上把握当代中国大学教育的办学环境、工作环境和学习环境,对于促进我国高等学校教育事业的改革与发展具有重要意义。
出处
《中国海洋大学学报(社会科学版)》
2008年第2期44-47,共4页
Journal of Ocean University of China(Social Sciences)
基金
教育部社科研究基金规划项目(05JA880042)