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教师不要只把春天等待
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摘要
如果说教师是迷恋学生生命成长的人,是体验学生生命成长快乐的人,但是现实是:教师的激情是充沛的,但也有可能是短暂的,它会受到各种各样因素的干扰而消磨耗散。理性是做什么的?是用来保护激情,给激情指明方向的。
作者
吴惠玲
机构地区
福建省惠安县山霞中心小学
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第6期23-24,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
教师
生命成长
激情
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学心理健康教育
2008年 第6期
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