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班级管理工作中实施赏识教育的原则与方法 被引量:1

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摘要 赏识在词典里的解释为给人表扬或赞扬,以调动人的积极性。马斯洛层次需求理论告诉我们,人类的更高层的需求是得到他人的肯定和欣赏,得到社会的肯定性评价。
作者 项丙仓
出处 《中国教育技术装备》 2008年第6期32-32,36,共2页 China Educational Technology & Equipment
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