专业道德:教师职业道德的超越

在教师专业化发展的进程中，教师在教育实践中的主体地位和主导作用得到了社会的进一步的肯定和认同，而教师专业道德作为教师专业发展精神价值建设的重要方面却被忽视。随着全社会对教育事业的高度重视和对教师的期望值的增高，随着教师从“职业”向“专业”的转化，对教师专业道德建设越发显现其重要性。加强教师专业认识，转变教育观念，加强教师道德文化建设，提高教师对专业道德建设的重要性和必要性的认识。建构教师专业道德理念——从“职业”到“专业”，成为教师专业化发展进程中加强教师专业自主建设的道德价值方面的重要组成要素。教师专业道德是教师职业道德的升级版，是教师专业发展的动力基础，没有教师专业道德的提升，教师专业发展是不可能的，即便有所发展也是没有社会价值的。