产学研合作教育的几个理论问题

在当前社会大量需要应用型人才的情况下,产学研合作是培养应用型人才,提高教育质量的重要途径。一般认为,产学研三结合是高等教育的方针、政策,但它的深层次意义在于,它不仅是高等教育的方针、政策,而且是现代社会发展的普遍规律。围绕着知识运行,产学研存在内在的本质联系。伴随知识经济时代的到来、市场经济的发达、高等教育大众化的实现,产学研结合具有一定的时代特点。产学研结合不仅推动应用型人才的培养,而且其人才培养有逐步高位移的趋势。为了推进产学研合作教育,可遵循互利性原则、协调性原则和教育性原则。