期刊文献+

不同实习阶段的护生的带教体会 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 临床实习是护生理论联系实际,培养独立工作能力的重要阶段。如何调动护生的积极性,实现教与学的最佳效果,是临床带教老师面临的重要课题。本文总结了针对护生实习的不同阶段的带教体会。
出处 《中国医药导报》 CAS 2008年第8期146-146,共1页 China Medical Herald
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献191

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部