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多元智能理论与英语教学的整合
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摘要
多元智能理论对教育改革产生了广泛影响，并成为教育改革的理论基础之一。把多元智能和各学科教学结合的研究越来越多。外语界也兴起了把多元智能和英语教学整合的探索和研究。
作者
杨雪萍
李凤琴
机构地区
山西师范大学外国语学院
出处
《教学与管理（理论版）》
2008年第3期89-90,共2页
Journal of Teaching and Management
基金
山西师范大学教学改革研究2006年课题"英语分级教学改革和学生自主学习能力的培养"的部分研究成果。课题编号:2006-JGYB-031
关键词
多元智能理论
英语教学
教育改革
教学结合
教学整合
学科
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G633.41 [文化科学—教育学]
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