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关于提高高校思想政治理论课实效性之多维研究 被引量:5

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摘要 高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道,由于市场经济条件下学生的心理需求弱,缺乏政治意识,社会环境复杂化等原因,这些课程的实效性令人担忧。提高思想政治理论课程的影响力,可以从提高学生的重视度,加强人们对主流价值的认同感,政治、文化环境的优化和科学的学科建设等角度进行多维思考。
作者 闫晓梅
出处 《中国青年政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期38-41,共4页 Journal of China Youth College for Political Sciences
  • 相关文献

参考文献3

  • 1鲁洁,王奉贤.《德育新论》,南京:江苏教育出版社2000年版,第15页.
  • 2《马克思恩格斯全集》,1960年,第3卷,北京:人民出版社,第368页.
  • 3《萧功秦集》,哈尔滨:黑龙江教育出版社1995年版,第179页.

共引文献52

同被引文献20

引证文献5

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