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《知识管理与创造理论》在高校创新型教学中的应用
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摘要
本论文简要地介绍了《知识管理与创造》理论,分析了这一理论的发展背景、主要观点、阐明了该理论对高校创新型教学实践的借鉴意义,并结合实际案例分析,探讨了大学生的创新素质及应用能力同大学组织的知识总量及整体实力共同提高的创新型教学实践模式。
作者
黄芳
机构地区
延边大学经济管理学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第3期131-132,共2页
China Adult Education
关键词
《知识管理与创造理论》
创新型人才
大学组织的知识创新
分类号
G302-4 [文化科学]
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中国成人教育
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