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整体语言教学法环境下应用“积木模式”的探索 被引量:1

The Practice of Blocks Mode under the Guidance of the Whole Language Approach
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摘要 本文以“整体语言教学法”和“积木模式”理论为基础,结合《大学英语课程教学要求》,以创新集成的理念和思维方式,将教学过程中的备课环节作为探索的重点,将“积木模式”贯穿于集体备课和课堂教学之中,目的在于阐述和论证在整体语言教学法指导下,如何使备课这一关键教学环节通过“积木模式”得以实现。 Based on the theory of the "Whole Language Approach" and "Blocks Mode", further reinforced by the New Course Requirement of College English Teaching and Learning, this article explores in depth the key elements in teaching the Mass Lesson Design, and stresses the creative practice in authentic English teaching environment with the application of Blocks Mode.
出处 《外语电化教学》 CSSCI 2008年第2期26-30,共5页 Technology Enhanced Foreign Language Education
关键词 整体语言教学法 积木模式 教研型集体备课 教学内容 教学方法 Whole Language Approach Blocks Mode Mass Lesson Design Teaching Contents Operative Teaching Methods
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