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浅议在科学教学中培养学生创新能力的途径和方法
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摘要
什么是创新能力?创新能力是在学习他人知识和技能的基础上,提出独创见解和发明发现的能力。它标志着知识、技能的飞跃,是一个人基本素质和智力高度发展的体现。创新能力包含观察、思维、想象、分析、概括、探索等方面。在科学教学中,实验是核心。实验教学是一项集观察、思维、操作、分析、概括于一体的多功能实践能力。
作者
孔云明
机构地区
浙江省衢州市柯城区航埠镇初中
出处
《教学仪器与实验》
2008年第3期22-23,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
学生创新能力
科学教学
培养
实验教学
实践能力
多功能
知识
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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