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正确掌握阅读方法 提高自主阅读效率——怎样阅读高中化学课本第一册第三章《物质的量》
被引量:
2
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摘要
阅读是自主学习的一种常见方式和重要途径。阅读方法是否正确直接影响着阅读效率和阅读兴趣。
作者
经志俊
机构地区
兴化中学 江苏兴化
出处
《化学教学》
CAS
2008年第3期21-23,共3页
Education In Chemistry
关键词
阅读方法
《物质的量》
高中化学
第一册
课本
自主学习
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.802 [文化科学—教育学]
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