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浅谈高职院校“双师型”教师培养
被引量:
1
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摘要
伴随着全球高等职业教育的跨越式发展,我国的高等职业教育迅猛发展。本文就高等职业院校师资队伍中的"双师型"教师的含义、素质与能力、建设必要性、培养的实施方案措施和激励机制等诸方面提出浅显的认识和看法。
作者
伊佩奇
机构地区
淄博职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第2期106-107,共2页
China Adult Education
关键词
“双师型”教师
素质与能力
建设必要性
激励机制
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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中国成人教育
2008年 第2期
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