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浅谈高职院校“双师型”教师培养 被引量:1

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摘要 伴随着全球高等职业教育的跨越式发展,我国的高等职业教育迅猛发展。本文就高等职业院校师资队伍中的"双师型"教师的含义、素质与能力、建设必要性、培养的实施方案措施和激励机制等诸方面提出浅显的认识和看法。
作者 伊佩奇
机构地区 淄博职业学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第2期106-107,共2页 China Adult Education
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