摘要
本文通过调查问卷的形式采用描述性分析及Logistic回归分析对成人高等医学教育生源的影响因素进行调查和分析。结果表明:在外部因素难以控制的前提下,高等医学学历教育能否得到生存和可持续发展,和以下几个内部因素密不可分:专业层次结构设置的合理得当、编制适宜成人的教材、建立一支优良的师资队伍、学习形式及考试方法的改进。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第2期111-112,共2页
China Adult Education
基金
滨州医学院科技基金项目资助
项目编号:BY2005KJ28