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师生情感失谐误区探析 被引量:2

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摘要 师生情感关系是教育关系中最重要也是最普遍的表现形式,直接表现为师生间心理上的亲疏远近关系。本文对当代基础教育师生情感失谐的典型误区进行探析,对原因进行思考,尝试提出改进建议。
作者 郑磊 成云
出处 《教育科学论坛》 2008年第3期71-72,共2页 Education Science Forum
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