借助标点解读鲁迅文章

我们在指导学生阅读课文时，往往从写作背景，作者的生活阅历、思想意识、文化修养、写作风格等方面去把握文章的主旨和作者要表达的思想感情。对文中的重点语段的解读，则主要通过语感去体味感知。有时，标点也能作为一种辅助手段帮助我们解读重点语段的深刻含义。因为标点不仅可以传递作者没有明说的信息，还可以表现语气的变化，反映复杂的情感。鲁迅先生不仅是驾驭语言的高手，还是运用标点的楷模。