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美国中小学教师评价的理解及启示 被引量:1

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摘要 本文从评价目的、评价内容、评价标准、评价主体与评价特征等方面对美国教师评进行了分析。研究美国教师评价体系对中国教师评价制度具有很大的借鉴意义。
作者 闫兵 魏宏聚
出处 《基础教育参考》 2008年第3期34-38,共5页 Basic Education Review
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