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语文教学,呼唤绿色课堂 被引量:1

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摘要 “绿色”,一抹让人清新至心灵的色彩,一股充满希望的生命活力,一种返璞归真、大道自然的和谐境界。绿色,这里用来形容课堂的境界,旨在说明语文课堂应追求浓浓的“绿意”:本色、真实而又充满生命活力。
作者 吉春亚
出处 《小学教学参考(语文版)》 2008年第3期7-9,共3页
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