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“常态课”,该是怎样一种课?——由“不自制课件的规定”想起

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摘要 近日,在某教研网上看到一则关于某区教研室组织小学某学科会课的新闻,报道中写道:“本次会课除教学内容统一之外,课件也要求统一使用××版小学××教材编辑部制作的教学配套光盘,这是本次会课活动与往次会课最大的区别。它真正体现了比赛课、观摩课向家常课回归的指导理念,为引领全区小学课堂教学发挥了很好的导向作用。”
作者 严育洪
出处 《小学教学参考(数学版)》 2008年第3期6-6,共1页
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