摘要
教育没有门派,只有不断发现的规律,并在规律肌体上生出的新军,新教育,这支新军的排头兵,血气方刚、精神焕发。教育大河汹涌澎湃,大浪淘沙,能够飘然出水的新教育小子,闪现着教育妩媚,逐浪搏涛,卷起了万丈狂澜,让多年的教育人立地惊醒,举手雀跃。新教育褪尽豪华,正本清源,从最原始、最本体,也是最质朴的教育地头进发。这样,我们在与新教育的同行的路上,所从事的教育工作不断获得,不断展现教学旺盛的生命活力。但也像蝉儿退壳一样不断失去,失去落后,失去桎梏,失去浮华,更加逼近与还原真实的教育。
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第3期75-75,共1页
Reference for Elementary Teaching