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教学形式是为教学内容服务的——谈小学美术课的有效教学
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摘要
我以为一节课是否是有效,要考察的因素很多。但是从美术教学的本质着手,围绕教学核心,用丰富多彩的教学形式,实现学生有效的美术学习,是最关键的因素。实现学生有效的美术学习是核心,教学形式只是一种手段。教学形式是为教学内容服务的,是为学生美术学习服务的。恰当的、丰富的、新颖的教学形式能使教学目标的达成起到事半功倍的作用,反之,则会干扰教学目标的实现。
作者
黄沈尧
机构地区
江苏海门市三和中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第3期113-113,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
有效教学
教学形式
内容服务
美术课
小学
美术学习
美术教学
教学核心
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G434 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(综合版)
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