期刊文献+

实施校本管理 提高办学效能

下载PDF
导出
摘要 课改以来.伴随着人们对学校教育本质功能认识的不断深入,学校管理无论是理论还是实践.都在进行着不断地改革和创新。校本管理作为一个新的校本化管理模式,为我们学校管理营造创新环境.提高办学效能提供了一条新的思路,这也是我国开展基础教育课程改革后的又一重大举措。
作者 尹红
出处 《辽宁教育》 2008年第3期15-16,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部