小学生数学问题意识的培养

爱因斯坦认为：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许是一个数学经验或实践上的一个技巧而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”哲学家波普尔说：“正是问题激发我们去学习，去发展知识，去实践，去观察。”