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循序渐进学以致用——《假如我是小鸟》三年级看图作文教学片断与反思

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摘要同学们，你们都积累了哪些好词好句？来和大家分享吧!希望你们能够真正把积累的知识学以致用。

作者朱琳

机构地区大连市中山区中心小学

出处《辽宁教育》 2008年第3期50-51,共2页

关键词学以致用循序渐进教学片断看图作文三年级同学

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2008年第3期

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