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“长方形与正方形”教学设计与评析

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摘要 教学内容 北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第72—73页。 教学目标 1.通过操作、比较、归纳,能够感受并用自己的语言描述长方形和正方形的特征,能按要求在方格纸上画长方形和正方形。
出处 《辽宁教育》 2008年第3期57-58,共2页
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