临床执业医师实践考试与诊断学教学改革

执业医师考试制度的建立和完善，对推动医学教育改革有一定的促进作用。据统计，诊断学的内容在临床执业医师技能考试中占了较大的比例，且如果技能考试不过关，则没有机会参加理论考试。为了使学生顺利通过临床执业医师技能考试，必须对诊断学教学进行改革，现对此提出几点自己的做法，与同行探讨。