摘要
中药学是中医学理论组成中的一个重要部分,是中医辨证论治、理法方药体系的重要环节,同时亦是从基础过渡到临床的桥梁课程。21世纪是数字化的信息时代,原有传统的教学模式使教师受时间及空间限制,已不能适应时代的要求,严重影响教学质量和效率的提高。随着多媒体技术的日趋成熟与普及,目前其在各学科领域应用十分广泛,但在中医药教学中应用相对较少。充分利用多媒体教学技术手段,可将中药学专业知识内容形象地呈现在学生面前,避免传统教学的诸多弊端,使枯燥、呆板、乏味的教学过程变得生动、活泼,从而激发学生的学习兴趣,促进课程教学发展,最终提高教学质量和水平,增强教学效果,达到素质教育的目标。
出处
《中医药信息》
2008年第2期76-77,共2页
Information on Traditional Chinese Medicine
基金
黑龙江省高等教育学会教育科学研究"十一五"规划重点课题(115c-312)