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计算机教育浅谈
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摘要
本文探讨了中国计算机教育的发展历史;论述了幼儿、小学、中学、大学计算机教育现状及其存在问题,并提出建议:指出了应用网络资源以及加强计算机教育的重要性。
作者
危松柏
机构地区
福建省长乐市里仁工业区长乐职业中专
出处
《跨世纪》
2008年第2期190-191,共2页
关键词
计算机
教育
现状
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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